Педагогический состав нашего центра тщательно подобран и обучен. Преподаватели учебного центра – профессиональные педагоги, имеющие стаж работы, прошедшие тестирование на знание иностранного языка и владение коммуникативной методикой. Многие из них имеют международные сертификаты и проходят стажировку за рубежом.
Эффективно работает методический кабинет МЦО. Для преподавателей систематически организуются семинары как нашей методической службой, так и методистами компаний «Macmillan», «Hueber», «Longman» и др.
Традиционными для нас стали встречи с авторами зарубежных учебников.
В учебном центре работают преподаватели-носители языка, имеющие лингвистическое образование и международные сертификаты.
Круглова Ирина Александровна.
Высшее педагогическое образование. Педагогический стаж работы 25 лет. Стаж работы по коммуникативной методике – 10 лет. Кембриджский сертификат СРЕ (proficiency). Методист.
Активно сотрудничает с авторами учебников, принимает участие в анализе и апробации новых учебных пособий. Тесно сотрудничает с издательством Macmillan, Longman, Oxford.
Мерзлякова Галина Анатольевна.
Окончила Московский государственный педагогический университет им. В.И.Ленина факультет романо-германской филологии по специальности преподаватель немецкого и английского языков. Педагогический стаж работы свыше 20 лет. Суперфиналист конкурса «Учитель года» среди преподавателей профессионально-технических учебных заведений. Дважды побеждала в конкурсе методических разработок Гете-института и направлялась на стажировку в Германию. С 1993 г. Куратор Международного центра образовательного туризма «По Европе», работающего при поддержке Министерства культуры Германии. В течение последних трех лет руководитель студенческих групп, выезжающих для обучения в Германию.
Полунина Елена Викторовна.
Закончила Костромской государственный университет, факультет иностранных языков в 2003 году. Работала в Костромском технологическом университете по специальности сервис и туризм, экономика, бухучет и аудит. Разработала глоссарий для специальности сервис и туризм. На курсах МЦО работает 5 лет. Имеет международный сертификат City & Guilds уровень Рroficiency. Принимала участие в проведении ЕГЭ – экзаменатор-эксперт, раздел «говорение».
Пригожина Кира Борисовна.
Стаж преподавательской деятельности – 10 лет. Образование высшее лингвистическое, МГЛУ магистратура, аспирантура (теория и методика обучения и воспитания) Сертификат Cambridge Certificate in Advanced English). Опыт работы:с детьми и подростками (школа 1274) со взрослой аудиторией (колледж МИД РФ, курсы при колледже) с корпоративными клиентами (бизнес курс) подготовка к экзаменам Cambridge FCEАктивно принимает участие в семинарах издательств Longman, Macmillan,Cambridge.
Систематически повышает квалификацию, выступает с презентациями и докладами по обмену опытом. Проходила курс обучения на эксперта по ЕГЭ (говорение) при МИОО, имеет опыт подготовки к данному экзамену.
Принимает участие в международных конференциях по вопросам преподавания иностранных языков. В частности, выступила с докладом-презентацией «Межкультурный аспект в преподавании английского языка делового общения» на международной конференции “TheImportanceofLearningProfessionalForeignLanguagesforCommunicationbetweenCultures”, прошедшей 22 – 23 сентября 2011г. в городе Целие, Словения.
Высшее педагогическое образование. Педагогический стаж работы – 18 лет. Стаж работы по коммуникативной методике – 11 лет. Кембриджский сертификат СРЕ (proficiency). Методист. Активно сотрудничает с издательством Macmillan, Longman, Oxford и представителями экзаменационного центра City & Guilds в России. Участвует в анализе и апробации новых учебных пособий.
Осипова Елена Евгеньевна.
Преподаватель английского и немецкого языков. Она владеет как классической, так и европейской методикой преподавания (три стажировки в Германии, две в Англии). Ее студенты – победители олимпиад, конкурсов, обладатели международных сертификатов. Она регулярно делится опытом (выступления,мастер-классы) на Всероссийских конференциях преподавателей иностранных языков, ежегодно выезжает со студентами на языковую практику в Германию и Англию как куратор Международного центра образовательного туризма.
Нестеренко Елена Константиновна.
Преподаватель китайского и английского языков. Методист по китайскому языку. Окончила МГЛУ им. М. Тореза. Прошла годичную стажировку в Пекине, КНР, в Столичном Педагогическом Университете. Педагогический стаж - 12 лет.
Помимо работы на курсах, является преподавателем Кафедры восточных языков МГЛУ им. М. Тореза. Большой опыт работы с современными оригинальными пособиями по китайскому языку, включая и курсы делового китайского. Летом 2009 г. прошла курсы повышения квалификации по специальности "Современные методики преподавания китайского языка" в Московском Городском Педагогическом Университете.
В 2010 году прошла месячную стажировку повышения квалификации в Хуадунском педагогическом университете города Шанхай.
Резвякова Татьяна Анатольевна.
Преподаватель английского языка МЦО с 2002 года. Окончила МГПиия им.Мориса Тореза в 1990 году. Высшая учительская категория, в 2009 году получен сертификат уровня "Advanced" международного экзамена "City & Guilds". В своей работе Резвякова Т.А. использует собственные разработки по всем разделам грамматики, фонетики. Учащиеся Татьяны Анатольевны награждены дипломами за лучшее представление проектов в научно-практических конференциях и в Ломоносовских чтениях. Результаты сдачи ЕГЭ - 95-98 баллов.
To Whom It May Concern,
It was my pleasure to be a member of the teaching staff at КОЛЛЕДЖ МИНИСТЕРСТВА ИНОСТРАННЫХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ for the last three years.
The college's approach to language learning is very experiential and hands-on. Language is learned at its most natural with realistic discussion activities and casual lectures paving the way for long-term language acquisition. Never was I asked to run my classroom in an old fashioned drill-heavy manner; rather, I was asked to use my background and experience as a native speaker to provide the students with the rare opportunity to hear and use English as it is really spoken. I was also encouraged to bring as much English culture into lessons as possible. Thus, even as we prepared for tests and exams, students were given the chance to experience language in a natural way, complete with idioms and slang, just as it would be in the 'real' world. These interactions were priceless experiences for both students and teacher.
I also had the pleasure of working with eager, involved students at all levels, and was proud to watch them grow as English speakers while enjoying the social, interactive nature of the classes.
Altogether, the college's modern, creative approach to teaching English, along with its positive environment, combine to make it an allover excellent experience for students and teachers alike. I am proud to have been a part of that team and am happy to recommend this school at every opportunity.
